1.
想要成為善良高貴的人,必須訓練三個層面。首先是正反兩種意志力:該做的事情堅持到底,不該做的事也抗拒到底。再者是收放自如、進退有據,行事有條理和分寸。最後則是不受欺瞞也不恣意妄為,亦即合乎常理。(P.46-47)
2.
能力所及就全力以赴,能力不及則順其自然。有些事情人能控制,有些事情則否。想法、衝動、好惡都操之在己──簡言之,自己的行為自己決定。身體無法選擇,財產、名聲、地位等等強求不來,因為這些東西並非源於自我。(P.55-56)
3.
斯多噶對於控制採取二分法:有些事物可以控制,其餘則否。這種二分法實際上呈現出我們對於世界的影響可分坐三個層次:其一,是自己做出選擇,找到目標(航程),以及當下看似最好的達成途徑(有經驗的航員);其二,我們必須明白一開始的選擇並不保證成功,比方說找來的舵手也許會生病,要不就開出我們負擔不起的價格;其三,有先因素完全超出我們的掌控,非人力可及,像是風力強弱和方向。(P.58)
4.
甚什麼?會死亡但具備理性的動物。若問理性使人異於何者?答案是猛獸的野性,或綿羊的盲從。遵循理性,行為便不會如同畜生,否則等於扼殺內在本性,活得不像人。(P.74)
5.
斯多噶主張人隨著心理和智能成熟,應當逐漸從本能轉向(基於經驗的)推理。......人性的根本之一是社會性。這個描述並不侷限於我們喜歡他人陪伴,而是缺乏他人幫助的話,我們無法真正存在。其延伸意義則在於,我們服務群體的同時,實際上可能間接的服務了自己。(P.84)
6.
蘇格拉底所有德行其實都是同一個特質在不同層面的展現,那個特質就是智慧。他說智慧即至善,原因十分簡單:人類擁有許多天賦,但是優是劣會因時因地而變動,只有智慧無論在何種情況下皆能帶來善果。......我們一就需要知道如何因應不同的處境,而處理生命中各種複雜變動的能力,就是智慧。
斯多噶學派採納蘇格拉底對美德四個面向的分類,提出四個緊密相依的人格特質,分別是(實踐的)智慧、勇氣、節制和公正。實踐的智慧讓我們可以做出增進幸福與完好人生的決定。勇氣可以是具體表現,但也指涉更為廣泛的道德層次...。節制使我們可以控制欲望與言行而不至於放縱。公正對蘇格拉底和斯多噶人而言並不是社會運作的抽象理論,而是實際的以尊嚴與平等對待他人。(P.127-128)
7.
對舵手而言,沈船比行船簡單得多。順風多轉一點就會迷航,即便並非刻意只是分神也是同樣後果。人生亦然,稍微打個盹,累積的一切或許就離你而去。保持清醒,注意形象,守住自尊、榮譽、堅定、寧靜,不受沮喪、恐懼、暴躁的妨礙──總言之,就是自由。這些特質絕不低賤。如何出價呢?看清楚買賣是否划算。(P.134)
8.
「柏拉圖說過『除非自己同意,否則靈魂不會失去真理。』要明白如果人會認同虛假,原因並非自願,而是錯將虛假視為真實。」......大家犯錯並非故意,每個人都是從環境或自身培養出判斷標準,按照自己認為正確的方式做事。(P.140)
9.
(美狄亞台詞):我很清楚自己犯下甚麼罪過,但激情蓋過了所有思考。
愛比克泰德補充:「對他而言,向丈夫復仇的激情與滿足,勝過拯救孩子。」我也明白,但她的心靈顯然遭到蒙蔽。「那為什麼還要厭惡她呢?她不過是個看不清人生、從人化為蛇蠍的悲哀女子啊。既然如此,不是該同情她嗎?我們同情瞎子和跛子,不也應該同情失去重要能力的人。只要記住這一點,我想我們再也不會氣憤、厭惡、咒罵、責怪、仇恨或攻擊別人。」(P.146-147)
10.
在此我們也須要遵循蘇格拉底的訓示:認識自己。認識自己的身心能力,等於理解自己的極限所在。對自己能力的無知、甚至自欺都十分危險,應當時時刻刻精準掌握能力所及的範圍,界線不只在於能力高低,也要是當下特定(且會改變)的時空與社會環境。勞瑞進一不建議大家培養內在警覺,隨時注意能力與行動之間是否有落差,警報響起就代表我們該停止為難自己,重新(或繼續)掌握生命。(P.177)
11.
孤寂(forlorn)是無解的狀態,人並非因為一個人而孤寂,也非因身在人群而不孤寂。根據定義,孤寂就代表一個人面對意圖加害自己的宵小時孤立無援。然而,人也必須學會獨處,靠自己生存、與自己交流。(P.219-220)
12.
大家卻常常被教育要欣賞這種腳色,因為「愛能戰勝一切」。這種想法除了太過迪士尼風格,斯多噶人也不認同這是真正的友誼或愛,原因就在於友誼和愛的地位不應該超過個人的道德品格。(P.232)
13.(僅重點整理)
亞里斯多德將友誼分為三種:功能性的友誼、愉悅的友誼、德性的友誼
(1)功能性友誼:以利益為基礎進行交換。
(2)愉悅的友誼:以快樂為基礎進行交換,具有共同興趣但不須深交
(3)德行的友誼:彼此欣賞內在秉性,不需要利益或玩樂來凝聚關係。
※斯多噶人僅認為德性的友誼才能算入友誼的範疇,其他兩種則是喜歡但無謂的事。(P.233-235)
14.
「記住,被打被罵都不足以傷害你,唯有自己相信被傷害了才會真正受傷。別人挑釁成功,是因為自己配合了挑釁。因此謹記別以衝動回應印象,反應前先暫停比較容易克制心緒。」(P.252)
15.
「有人洗澡快,那就說他洗得快,別說他沒洗乾淨。有人喝得多,那就說他酒量好,別說他酗酒。不知背後緣由,怎知是好是壞?切記別清楚看見了事實,卻又認可不同於事實的說法。」(P.264)
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